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内容(「BOOK」データベースより) かつて教壇には「名人」が多く存在し、後進にも大きな励みを与えていた。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。しかし、近頃、それを聞かない。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。まことに淋しいことである。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。「名人」が存在するということは、後に続く者の手本があるということであり、「名人」がいないということは、自らの範とするモデルが存在しないということである。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。めあての定かでない手さぐりの修業は、時に頼りなく覚束ない。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。「名人」の輩出を希うのは、自らを高めようとする真摯な実践者の共通の想いであろう。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。そこで、「名人」に憧れ、「名人」を愛し、「名人」への域をめざして、今もなおひたむきに修業を続けるベテラン教師の登壇を乞い、その「名人への道」を存分に、詳しく、かつ楽しく語ってもらうシリーズ。Hb-151/障害児教育の今日的課題 8 重度・重複障害 監修/辻村泰男 編者/大坪明徳 1981年7月10日第3刷発行/L6/70107。
・配送方法は当店指定のものとなります。セット 子どもが夢中で手を挙げる算数の授業 小学1年生 DVD+BOOK。変更希望の場合は別途追加送料を頂戴します。[A12305500]教育効果を可視化する学習科学。
・送料無料の商品については、当社指定方法のみ無料となります。[A12297405]教育効果を可視化する学習科学。
・商品画像へ、表紙についているステッカーや帯等が映っている場合がありますが、中古品の為付属しない場合がございます。[A12333929]高校生のための参考書選びの本 平成18~19年版。
・写真内にある本・DVD・CDなど商品以外のメジャーやライター等のサイズ比較に使用した物、カゴやブックエンド等撮影時に使用した物は付属致しません。高等教育の時代 下 - 大衆化大学の原像 (中公叢書) 中央公論新社 天野 郁夫。
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内容(「BOOK」データベースより) かつて教壇には「名人」が多く存在し、後進にも大きな励みを与えていた。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。しかし、近頃、それを聞かない。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。まことに淋しいことである。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。「名人」が存在するということは、後に続く者の手本があるということであり、「名人」がいないということは、自らの範とするモデルが存在しないということである。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。めあての定かでない手さぐりの修業は、時に頼りなく覚束ない。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。「名人」の輩出を希うのは、自らを高めようとする真摯な実践者の共通の想いであろう。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。そこで、「名人」に憧れ、「名人」を愛し、「名人」への域をめざして、今もなおひたむきに修業を続けるベテラン教師の登壇を乞い、その「名人への道」を存分に、詳しく、かつ楽しく語ってもらうシリーズ。Hb-151/障害児教育の今日的課題 8 重度・重複障害 監修/辻村泰男 編者/大坪明徳 1981年7月10日第3刷発行/L6/70107。
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・写真内にある本・DVD・CDなど商品以外のメジャーやライター等のサイズ比較に使用した物、カゴやブックエンド等撮影時に使用した物は付属致しません。高等教育の時代 下 - 大衆化大学の原像 (中公叢書) 中央公論新社 天野 郁夫。